Materialien zur Friedensbildung

Krieg und Flucht, Konflikte und Gewalt, Terror und Radikalisierung, all dies sind Themen, die die Gesellschaft seit Monaten intensiv beschäftigen und ebenso Einzug halten in den Unterricht in unseren Schulen. Die Betroffenheit der Schüler:innen ist spürbar, sei es eine direkte oder indirekte. Hier setzt Friedensbildung an. Friedensbildung steht in der Tradition von Friedenspädagogik und Friedenserziehung. 

 weiter

„Friedensbildung AKTUELL" ist eine dgitale Handreichung mit Unterrichtsmaterialien der Servicestelle Friedensbildung. Der Aufbau des 4-Seiters folgt immer derselben Struktur: Die erste Seite dient als Info-Blatt für Lehrer:innen zur Einführung in das Thema und informiert über Anknüpfungspunkte zu den Bildungsplänen. Auf den  Seiten zwei und drei befinden sich die eigentlichen Unterrichtsmaterialien als Kopiervorlagen für die Schüler:innen. Auf der letzten Seite finden Sie weitere Links und Hinweise zu Materialien.

 weiter

Mit diesen digital zur Verfügung stehenden Merkblättern möchte die Servicestelle Friedensbildung ein weiteres Angebot für den Unterricht bereitstellen. Auf nur einer Seite wird ein Thema kurz und knapp dargestelt. Behandelt werden zum einen Friedenstheorien und Konzepte wie etwa jenes über den positiven und negativen Frieden von Johann Galtung. Zum anderen aber auch aktuelle Themen wie Dual-Use-Güter.

 weiter

Eine Konfliktanalyse ist ein wichtiges Mittel, um bewaffnete Konflikte zu verstehen und Friedensstrategien zu entwickeln. Um vielfältige Möglichkeiten aufzuzeigen, wie die Konfliktanalysen in der praktischen Bildungsarbeit, ob in der Schule oder auch außerschulisch, eingesetzt werden können, hat die Servicestelle Friedensbildung drei unterschiedliche Anregungen mit konkreten Aufgaben zum Einsatz der Konfliktanalysen entwickelt. Diese haben jeweils einen eigenen Schwerpunkt:

 weiter

Wie kann man einen bewaffneten Konflikt oder Krieg mit einem Fokus auf Frieden analysieren? Mithilfe von Leitfragen, die vom Team der Servicestelle Friedensbildung entwickelt wurden, wird es erleichtert, einen tieferen Einblick in Konfliktsituationen zu gewinnen. Diese Leitfragen werden auf einem Lernposter in Illustrationen präsentiert, die dazu anregen, verschiedene Ansätze aus der Friedens- und Konfliktforschung anzuwenden. Sie laden dazu ein, vielfältige bestehende und mögliche Friedenspotenziale zu erforschen und zusammenzutragen. Das Poster hier zum Download:

weiter

Der „Peace Guide“ ist ein Lernmedium, das Schüler:innen unterstützt ihr eigenes Handlungspotential für den Frieden zu erkennen und zu nutzen. Mit einer bunten Mischung aus 26 Aktionsideen bietet der Peace Guide Inspiration für alle, die selbst für Frieden aktiv werden wollen. Ergänzend geben Wissenseinheiten spannende Einblicke in Modelle und Begriffe der Friedensarbeit. Eine Schritt-für Schritt-Anleitung begleitet und motiviert die Schüler:innen darin, ihre Stärken und Zukunftsvisionen in eine eigene Aktion für den Frieden umzusetzen.

weiter

Hier finden Sie einen umfangreichen Pool mit Materialen der Landeszentrale für politische Bildung sowie weiterer Anbieter, sortiert nach Themenbereichen:

• Frieden und Sicherheit
• Frieden und Konflktbearbeitung
• Frieden und Demokratie
• Frieden und Nachhaltigkeit
• Krieg und Flucht
• Themenübergreifend

Berichte und Reportagen über Krieg und Gewalt dominieren unsere Medien. Bilder von explodierenden Bomben und verzweifelten Menschen gehen um die Welt. Frieden ist unauffälliger. Über ihn gibt es weniger zu berichten. Oder? Meist unbeachtet von der Öffentlichkeit entwickeln Friedensmacher:innen erfolgreiche Methoden und rufen Projekte ins Leben, die gewaltfrei und konfliktsensibel Friedensprozesse anstoßen und Versöhnung und Wiederaufbau fördern. Diese Roll-up Ausstellung zeigt eine Auswahl der besten Reportagen erfolgreicher Friedensprojekte aus rund 30 Konfliktregionen der Welt. Die Reportagen stehen als PDF-Dateien auch zum Downlaod zur Verfüfung. Ferner bietet Servicestelle begleitende friedenspädagogische Workshops dazu an.

  weiter

Die Pandemie hat es mit Schulschließungen, terminlicher Unsicherheit und Abstandsgeboten erschwert, die Ausstellung vollumfänglich an den Schulen zu nutzen und Schulworkshops wie geplant durchzuführen. Deshalb wurde sie in den virtuellen Raum übertragen und steht jetzt auch in virtuellen, dreidimensionalen Ausstellungsräumen zur Verfügung. So können Sie Ihre Schülerinnen und Schülern auf eine geführte Tour schicken oder die Ausstellung selbstständig erkunden lassen.

  weiter

Die Reportagen aus einigen Ländern haben wir, zahlreich bebildert, in Foto-Storys umgesetzt.

• Afghanistan
• Ägypten
• Kenia  
• Kolumbien
• Kongo
• Nigeria  
• Ruanda
• Thailand