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Kostenloser Download von "Frieden - Didaktische Impulse zur Annäherung an den Friedensbegriff": kostenloser Download
Ergänzende Materialien:
Merkblatt "Positiver und negativer Frieden"
Thematik
Die Frage danach, was Frieden ist, leitet damit auch zu der Frage über, wer Frieden macht. Ein weiterer Friedensbegriff betont dabei die Fähigkeit aller Menschen, für Frieden in ihrem eigenen Umfeld zu sorgen – durch den Abbau von Ungerechtigkeiten, das Einstehen gegen Diskriminierung, die gegenseitige Unterstützung, Freundschaft und Zuwendung zueinander.
Die Materialien regen die Schüler:innen zu einer Auseinandersetzung mit dem Friedensbegriff an. Die Beschäftigung mit verschiedenen Friedensmacher:innen macht konkretes Handeln für den Frieden für die Schüler:innen greifbar. Somit wird die Friedenskompetenz der Schüler:innen ausgebaut und über die Auseinandersetzung mit ihrem eigenen Friedensbegriff ihre Friedensfähigkeit gefördert. Darüber hinaus wird auch die Fähigkeit zum individuellen Friedenshandeln gestärkt, indem Möglichkeiten und Kompetenzen zur Schaffung von Frieden im eigenen Umfeld thematisiert und die Schüler:innen selbst als Friedensmacher:innen in den Mittelpunkt rücken.
Didaktik
Mit den vorliegenden didaktischen Impulsen bietet die Servicestelle Friedensbildung Baden-Württemberg ausgewählte Anregungen für die Behandlung des Friedensbegriffes im Unterricht. Die Arbeitsblätter sind für die Sekundarstufe I konzipiert und ab der 5. Klasse geeignet. Die Materialien können in Zusammenhang mit dem digitalen Lernangebot frieden-fragen mit den Schüler:innen genutzt werden.
Der Aufbau des 4-Seiters ist wie folgt: Die erste Seite dient als Info-Blatt für Lehrer:innen zur Einführung in das Thema und informiert über Anknüpfungspunkte zu den Bildungsplänen. Die folgenden Seiten sind Kopiervorlagen für die Schüler:innen.
Wir wünschen Ihnen eine anregende Arbeit mit der Handreichung und spannende Impulse für Schule und Unterricht und freuen uns natürlich immer über ein Feedback: info@friedensbildung-bw.de
